교사의 창의인성프로그램 기획 역량 강화 목적, 10월 24일(토) 진행
문화강국, 문화외교라는 말이 어색하지 않은 시대다. 그만큼 문화 자양분의 가치가 주목 받고 있다. 문화는 어떻게 창조되고, 어떻게 소비되는 걸까? 교육이 문화 창조 및 발전에 기여할 수 있을까?
숙명여자대학교 원격대학원 창의교육비즈니스전공은 다양한 창의성 교육을 통해 인간 내면에 미개발된 내적 구성력을 발굴하고, 강화하는 교육과정을 통해 창의적 실현을 촉진시킬 수 있는 방법을 제시한다.
내적 구성력이란 아직 존재하지 않는 것을 마음 속으로 만들어보고, 바라볼 수 있는 힘을 의미하며, 이것이 글, 그림, 소리, 몸짓 등의 다양한 방법으로 형상화되거나 의미있게 표현되었을 때 하나의 문화를 만들어낸다. 숙명여대 창의교육비즈니스전공에서는 이렇게 육성된 내적 구성력을 현실적 적응력과 결합하여 현실적인 창의력으로 변환하는 과정까지 습득할 수 있다.
이처럼 인간의 창의성 개발 및 발현에 주력하고 있는 숙명여대 특수대학원 창의교육비즈니스전공이 오는 10월 24일(토) ‘제4회 창의교육 현장포럼’을 개최한다. 중등교원 및 교육전문직을 대상으로 하는 이번 포럼에서는 문화를 활용해 학생들의 내적 구성력을 활성화시키는 방법을 전수한다. 각 개인이 독립성과 주도성을 확립하고 그를 바탕으로 창의성을 개발하는 방법을 탐구하는 동시에 그를 통해 이러한 능력을 개발하도록 돕는 것이 목적이다.
강연은 두 시간 가량의 주제강연과 각 3시간 분량의 워크샵 강의 3가지로 구성된다. 주제 강연에서는 인간의 사고와 정서가 작용하는 원리를 뇌신경과학 및 심리학적 관점에서 설명하고 그를 바탕으로 ‘문화’적 자극이 인간의 내적 구성력을 활성화시키는 원리와 장치를 밝힘으로써 창의성 발현 도구로서 ‘문화’를 활용하는 방법을 깨닫도록 안내한다. 이후 오후에는 문학과 철학, 미술과 건축, 공연과 음악 등 세부적인 주제로 진행되는 워크샵 강의가 열린다.
주제 강연은 필수이며, 워크샵 강의는 택1할 수 있다. 워크샵 강의의 경우 효과성을 고려해 인원을 최대 25~30명으로 제한, 선착순 마감될 수 있으며 기타 자세한 내용은 창의교육비즈니스 전공사무실 전화(02–2077-7142)로 문의할 수 있다.
한편, 이번 포럼은 숙명여자대학교가 2006년부터 4년간에 걸쳐 120여명의 문화 예술 전문가를 투입해 개발한 ‘창의적 리더십 대학(SCULE)’ 프로그램의 핵심 내용과 지난 10년간에 걸쳐 특수대학원의 ‘창의교육비즈니스전공’과 ‘아동문화콘텐츠전공’을 통해 업그레이드를 해 온 창의성 교육의 노하우를 이해하고 체험하는 기회가 될 것으로 기대를 모으고 있다.
