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  • KIRD, ‘연구자 저널리스트 과정’ 신설
- 국민들에게 연구성과 보다 쉽게 전달

[헤럴드경제=구본혁 기자] 국가과학기술인력개발원(KIRD)은 국가R&D를 수행하는 연구자를 대상으로 국민들에게 연구 성과를 쉽게 전달하는 역량을 높이기 위한 ‘연구자 저널리스트 과정’을 신설 운영한다고 23일 밝혔다.

이번 교육 프로그램은 ▷미디어 이해 ▷좋은 글의 조건 ▷연구성과 소개글 작성 실습 ▷과학기술 칼럼 작성 실습으로 구성된다.

미디어 이해에서는 TV, 라디오 등 대중매체 특성 이해를 통한 인터뷰 스킬을 습득할 수 있으며, 좋은 글의 조건에서는 과학기사․칼럼 우수사례 분석 및 과학 저널리스트 특강을 통해 글쓰기 요령을 파악할 수 있다.

글쓰기 실습에서는 교육생이 기사 및 칼럼을 작성하고 동료‧강사의 첨삭을 통해 완성도를 높이는 참여형 교육으로 진행된다.

특히 전·현직 기자, 과학도서 작가 등 전문가를 강사로 초빙, 대중의 눈높이를 고려한 글쓰기 전략, 인터뷰 답변 방법 등 생생한 노하우를 전수할 계획이다.

국가R&D 수행 경력을 가진 산·학·연 재직 연구자는 누구나 신청할 수 있으며, 지원동기, 지원동기 및 연구성과 기사 작성 계획을 포함한 참가 신청서를 제출하면 된다.

접수된 신청서는 전문가 심사를 거쳐 20명의 교육생을 선발, 6월 26일부터 28일까지 KIRD 오창청사에서 교육을 실시할 예정이다.

조성찬 KIRD 원장은 “연구자는 국가 예산으로 수행한 본인의 연구 성과를 국민의 눈높이에 맞게 전달해야 할 책임이 있다”며 “이번 교육을 통해 국민과 보다 활발히 소통하는 토대를 마련하기를 바란다”고 밝혔다.

nbgkoo@heraldcorp.com
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